7月19日，第四届浙江省物流管理与工业工程类专业教学研讨会暨教指委与专业负责人年会在宁波工程学院召开。本次会议以“产科教深度融合，促进物流管理与工业工程类专业内涵建设”为主题，汇聚中国物流学会、教育部物流教指委、浙江省教指委及高校、行业、科研机构的专家学者共商行业发展与教育改革新路径。
我校常务副校长陈民伟作《物流与供应链本科教育的演进：基于“推-拉”的视角》主旨报告
教育部物流教指委委员、我校常务副校长陈民伟教授应邀参会并作主旨报告。报告以《物流与供应链本科教育的演进：基于“推-拉”的视角》为题，紧密结合我校物流工程、供应链管理专业建设实践，围绕专业布点与课程组合、现实困惑与学理思考、欧美供应链教育经验、厦门供应链服务发展、专业类与核心课程建设等核心维度，系统剖析了全球供应链竞争背景下我国物流类人才培养的变革路径。
针对学科定位的核心困惑，陈民伟教授指出：供给侧需遵循学科知识迭代规律，推动物流管理从传统功能�？橄蛲缟低成叮恍枨蟛嘈柚鞫煊Σ凳腔颓魇疲炕瞬排嘌氩敌枨蟮氖逝湫�。报告通过梳理欧美供应链教育领先高校的培养模式与课程体系，结合厦门作为全国首批供应链创新示范城市的实践，进一步论证了产教深度融合的现实紧迫性。报告最终提出“6+5”分层课程体系改革方案，重点强化智能生产、全球供应链管理、供应链金融创新等核心�？榻ㄉ瑁平狻敖淌裁�、学什么”的人才培养难题提供了系统性解决思路，为供应链竞争时代的高等教育实践贡献了特色化方案。
据悉，本次研讨会还吸引了中国物流学会会长、全国物流职业教育教学指导委员会主任任豪祥，教育部新文科建设工作组副组长、教育部物流教指委主任、上�：Ｊ麓笱г３せ朴蟹浇淌冢üこ萄г盒３ど矍Ь淌冢憬∥锪鞴芾碛牍ひ倒こ汤嘧ㄒ到萄е傅嘉被嶂魅�、浙江工业大学鲁建厦教授，教育部物流教指委委员、浙江工商大学傅培华教授，教育部物流教指委委员、浙江万里学院物流与电子商务学院副院长程言清教授，浙江大学数据分析和管理国际研究中心主任、浙江大学求是特聘教授周伟华教授等多位行业权威专家参与，共话物流管理与工业工程类专业内涵建设的新趋势与新路径。
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